Los profesores de Segunda Enseñanza en la Guerra Civil. Republicanos, franquistas y en la

Història i memòria del franquisme

Ibáñez Tarín, Margarita


EDITORIAL Publicacions de la Universitat de València
PRESTAGERIA
FORMAT 302 p. 24x16 cm
DATA EDICIÓ 03/2019
DATA IMPRESSIÓ03/2019
LLENG. EDICIÓ Castellano
ISBN 9788491344162
ID 6849
Signatura
94
IBA
pro
#6849


SINÒPSI:

La batalla ideológica que se libró en los institutos de Segunda Enseñanza durante la Guerra Civil ya se venía gestando en Europa desde la Primera Guerra Mundial. Algunos profesores se identificaban en los años treinta del siglo XX con las nuevas tendencias del nacionalismo antiliberal reaccionario y del fascismo que se estaban abriendo paso en el continente. Frente a ellos, un sector importante del profesorado se reconocía en los valores ideológicos de las distintas opciones de izquierdas y, además, una amplia masa de docentes ambiguos permanecía en la denominada «zona gris». La pugna ideológica que se vivió en ese tiempo entre el personal docente de la Segunda Enseñanza se saldó con la separación del servicio de un buen número de profesionales.
Primero fue la República la que cesó de forma forzosa a los considerados desafectos a la causa republicana y después fue el franquismo el que llevó a cabo una limpieza política de gran alcance en el seno de la administración educativa. Ambas cribas ideológicas presentan muchas diferencias, no solo en cuanto a agentes y objetivos, sino también en cuanto al contexto histórico y a la naturaleza de la represión política y cultural que desencadenaron.

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